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手游资讯 2025年09月28日 07:49 1 洪玉
普通扑克牌分析器,只要使用它 ,任何普通扑克,任何场地,单人使用 ,不需要任何加工处理 ,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。

他人洗牌,切牌 ,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ,瞬间完成,无需配合操作。


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我的宝宝是小青虫 ,不是毛毛虫,你的妈妈是美丽的蝴蝶,等你长大后也会变成蝴蝶的 。 ”这时一只蝴蝶妈妈飞来了 ,丑丑赶紧问:“你是我的妈妈吗?”蝴蝶妈妈说:“是的,孩子,我就是你的妈妈 ,等你长大后会和我一样变成一只美丽的蝴蝶。”)

  小结: 毛毛虫的妈妈到底是谁啊?(蝴蝶) ,毛毛虫丑丑长大以后能不能变成蝴蝶呢?(能)

  3、探索中了解蝴蝶成长的奥秘

 (1)师:(边出示边讲:蝴蝶妈妈把一个圆圆的 、软软的小东西生在花芯、树干或叶子上,这就是蝶卵,跟老师说说看。)

 (2) (边出示边讲:卵里的小东西一天天长大他要出来活动了 ,就从卵里爬出一只小虫子,这就是毛毛虫)

 (3)师:(边出示边讲:毛毛虫像我们小朋友一样要长大,就每天吃很多的东西 ,这样啊就慢慢长大了,长大以后就盖了间小房子住在里面休息,这盖好的小房子也有个名字叫蛹 。

 (4)师:(边出示边讲:一天天过去了它觉的寂寞了 ,还是出去看看外面的世界吧,它就从蛹的一端敲了一个小洞飞了出来,飞出来一看自己真的变成了一只美丽的蝴蝶了 ,飞到天空中,飞来飞去,去找朋友玩。)

  (四)、长大的秘密

 1 、理解毛毛虫变蝴蝶的过程

 师:丑丑终于变成了一只美丽的蝴蝶了。它变成一只美丽的蝴蝶你们开心吗?丑丑也很开心 ,现在小龚老师要考考你们 ,说说看丑丑是怎么变成蝴蝶的?先是什么?再是什么?然后呢?

 (幼儿描述动画的情景,教师请个别幼儿上来排排队逐步出现蝶卵 、毛毛虫、蛹、蝴蝶等图 。帮助幼儿理解毛毛虫变蝴蝶的过程。)

 2 、小结:教师描述毛毛虫生长过程。

  (五)、演一演<