全 ，应由老师带领幼儿一起去摘；在换桑叶时
，只要让幼儿把桑叶清洁后轻轻放下即可。注意：不要让幼儿去抓蚕宝宝，避免幼儿用力过重 ，将蚕宝宝捏死 。

④ 到星期五时
，组织幼儿讨论：明天是星期几？小朋友们都回家了，蚕宝宝怎么办？并共同制定蚕宝宝在双休日的去向、饮食安排。

⑤ 每当蚕宝宝有了明显的变化时 ，可让幼儿学习给蚕宝宝照一张相片
。

● 领养蚕宝宝

① 如果班级的蚕宝宝比较多
，可以邀请有条件拿到桑叶的幼儿将蚕宝宝带回家和爸爸 、妈妈一起饲养。

② 当蚕宝宝长到一定阶段时，可让幼儿把家里的蚕宝宝带到幼儿园 ，比一比谁的蚕宝宝养的好，分享各自的经验 。

● 区域活动：

制作-----蚕宝宝生长图让幼儿将收集到的蚕宝宝生长照片进行排列
，共同粘贴
、制作一张蚕宝宝生长图
。 蚂蚁

　作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作 ，编写教案助于积累教学经验
，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班蔬菜教案7篇，仅供参考 ，大家一起来看看吧 。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1

　 活动目标:

　1、了解不同的食物有不同的营养
。

　2 、 养成不挑食的好习惯。

　 活动准备:

　各种荤菜
、素菜、豆制品 、米饭、水果
、牛奶的和盘子若干布置在货架上

　 活动过程:

　 一、认识各种菜的名称

　1 、幼儿参观“货架 ” 。

　2
、提问:你认识这些东西吗?

　3、有什么东西不认识的可以