*** 与社会团体应组织和宣传灾害知识
，培训灾害专业人员或志愿者
。有关部门通过图书、报刊 、音像制品和电子出版物
、广播、电视 、网络等，广泛宣传预防、避险
、自救、互救 、减灾等常识 ，增强公众的忧患意识
、社会责任意识和自救、互救能力。

通过开展“防灾（减灾）进社区 、进校园
、进企业、进村庄 ”行动，使最基层的社区居民 、广大中小学生
、企业员工、广大农村特别是偏远地区的农民 、社会弱势群体增强防灾减灾意识
，掌握基本的避灾
、自救、互救技能，达到减灾目的 。防灾减灾需要从娃娃抓起 ，把灾害 、灾害应急知识纳入中小学教学内容
。

有关部门应编写自然灾害防御宣传手册与宣传材料
，广泛宣传与普及灾害知识、应急管理知识
、防灾减灾知识，提高基层群众参与应急管理能力与自救能力。 社会公众要充分认识灾害预警信息的重要作用 ，了解各类预警信息含义
，在收到灾害预警信息时，根据不同预警信息、不同的预警级别 ，采取积极有效的应对 。

需要建立广泛 、畅通的预警信息发布渠道
。利用广播
、电话、手机短信 、街区显示屏和互联网等多种形式发布预警信息
，重要预警信息在电视节目中能即时插播和滚动播出。

有关部门能确保灾害预警信息在有效时间内到达有效用户手中，使他们有机会采取有效防御措施 ，达到减少人员伤亡和财产损失的目的 。近年来
，气象部门在重大气象预警信息服务中，向 *** 相关部门呈送供决策的气象信息的同时 ，在电视上滚动播出气象警报，并用手机短信将气象预警信息发布至用户
，使