三 、活动过程：

　1
、欣赏岩画。

　师：小朋友
，你们喜不喜欢画画？那你们都在哪里画过画呢？

　（纸上、玻璃上 、墙上
、碟子上、板子上） 。

　今天老师给小朋友带来了一些特别的画，你们想不想看？PPT看看这些画是画在什么地方？这些石头长得什么样？

　画在石头上的画看上去怎么样？

　2 、教师：原来这些画是画在石头上的 ，小朋友再仔细看看这些石头
，这些石头是什么样的啊？（圆的，椭圆的 ，三角形的
，等等）
。这些石头上画了各种图案，看看这些石头上画的画。你有什么感觉？（有的看不清楚
、模糊的、凹凸不平的）

　3 、了解岩画 。教师：为什么这些画会画在岩石上呢？原来古时候的人们没有我们现在这么方便的纸和笔 ，也不会写字
，但是想告诉别人一些事，就把石头当纸 ，尖锐的东西当成笔，把生活的场景刻在了岩石上
，来表现对美好生活的向往与追求。这些在岩石上刻的画叫做岩画
。

　岩画就是在在石头上刻的画。你觉得这些古代人聪不聪明啊？

　4、老师觉得这些古代人真聪明，也学着他们的样子画了一幅画！你们看！（出示教师岩画作品）看到什么不一样的地方了？

　（纸不一样 ，平时画的纸是白色的
，今天的纸是**的，这些**的纸叫牛皮纸 。幼儿一起说