用境面、玻璃等
，多用光反射系数小的材料
。B 、加强广告灯和霓虹灯的装潢管理，不宜使用功率大的强光源。C
、若光线太强 ，办公楼和居室可用双层窗帘调控 。D、在建筑群周围栽种花草
，调节采光环境。）

16.说出噪声的几种主要来源？（工厂各种机器设备产生的工业噪声；汽车 、火车及轮船等交通工具产生的交通噪声；建筑工地的打桩机
、搅拌机、推土机等产生的建筑工地噪声；公共场所及家庭的生活噪声）

17.噪声有那些危害？（噪声对人的听觉器官 、神经系统、心血管和消化系统都会产生危害）

18.家庭污水从哪里来？（厨房
、厕所、洗澡等）

19.地球表面有百分多少的地方被水覆盖？（70%）

20.我国人均淡水占有量是世界平均水量的几分之几？（1/4）

科普知识之——科学普及知识

人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力
。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。

从科学社会学的角度看 ，科学普及是一种广泛的社会现象
，必然有其自身的“增长点” 。科学普及的生长点就在自然与人 、科学与社会的交叉点上
。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及 ，科技与社会又作为科学普及的“土壤 ”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展
，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性
、时代性 。形象地说 ，科学普及