眠时睡姿正确 ，不把杂物带到床上玩
，不含着东西睡觉；行走时抬头挺胸，手前后自然摆动 ，学会靠右行走
，不猛跑，不推人不绊人；参加游戏等活动时遵守游戏规则和集体纪律；上下楼梯时要走右边 ，并要扶好楼梯
，不拥挤和推拽；离园时有序活动，静待家长 ，安全返家等等
。

2.抓住身边发生的实例进行安全教育 教师要在做好幼儿常规教育的同时抓住身边的实例对幼儿进行安全教育。如：孩子们活泼好动
，课间经常在教室里嬉闹，磕磕碰碰的事情时有发生 ，教师及时抓住身边的实例对幼儿进行教育 。

一天，婉玉小朋友和牛牛小朋友嬉闹
，不小心婉玉的嘴磕到了桌沿上，嘴唇被牙咯了一道口子
。下午老师抓住这个例子组织幼儿进行了讨论 ，今天我班发生了什么危险的事情？为什么会发生这样的事？在教室内应注意些什么？通过讨论孩子们认识到：在教室里不能跑闹
，不能推撞别人，人走开要把椅子推到桌子底下 ，盥洗、如厕要排队。

孩子把这些要注意的事项画下来
，贴在墙壁上随时提醒大家注意安全 。 3.在游戏中对幼儿进行安全教育 游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿学习的最佳方式 ，通过各种不同的游戏自然融入安全教育的内容
，在有趣 、愉快的游戏中尝试解决各种问题，使幼儿从中获得力32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332636335所能及的防灾
、避害和逃生、自救的方法及经验。

如：娃娃家的游戏 ，不跟陌生人走
，和爸爸妈妈走散了怎么办？孩子病了怎么办？家里停电了怎么办？看见着火了怎么办？让幼儿记住家人的电话号码，学会拨