循环进行 ，在规定时间内
，拿到食物最多的小组，就为优胜小组 。游戏过程中 ，幼儿之间要相互配合，不能摔跤和踩到别人
，要是摔跤了，当时所运送的食物作废
。游戏一共进行两轮 ，在第二轮的时候
，小蚂蚁将会由三个小朋友来组成。而在第三轮的时候，教师要请小朋友走更长的路线 ，并保证食物不掉下来 。

　3、进行游戏教师交代完游戏规则之后
，请几位小朋友在其的指导下进行游戏示范，让幼儿能够在直观的示范中 ，进一步熟悉游戏规则
。

　教师在示范完后
，请小朋友站好，询问幼儿“小朋友们 ，你们知道小蚂蚁是怎么做的了吗？你们来摆一摆小蚂蚁好不好？ ”幼儿进行小蚂蚁动作摆放。这样可以帮助幼儿强化对小蚂蚁动作的记忆 。

　在动作摆放完毕之后
，教师说“小朋友们，我们的游戏马上就要开始了 ，请小朋友把小蚂蚁头饰带上吧，赶紧在自己队伍中排好队吧！游戏的时间是2分钟哟
，让我们来看一看哪一组的小朋友运送的事物是最多！”

　游戏开始，教师吹响口哨声 ，表示游戏正式开始
，幼儿在游戏中一起搬运食物，教师需要在游戏过程中组织幼儿的游戏秩序 ，对能力相对较弱的幼儿进行指导
。在游戏第一轮进行完后
，点清小组运送的事物数量，并评出优胜小组。

　进行游戏第二轮 ，请每个小组内的幼儿
，三人一组变成可爱的小蚂蚁第一个幼儿站立，两手作触角；第二 、第三个幼儿分别弯腰 ，双手抱住前面一个孩子的腰 。请小朋友再次在2分钟的时间内
，比一比那一组的小朋友运送的食物是最多的
。教师在时间到了的时候，以口哨声告诉幼儿时间已到 ，并点清小组运送的事物数量，并评出优胜小组。

　游戏第二轮结束之后
，教师说“小朋友们，其实蚂蚁们在运送食物的时候 ，有时候的路途是非常遥远的 。所以
，在这轮游戏中，老师请小朋友们去更远的地方运送食物。
”教师在说完后 ，为幼儿指出新的路线长度
，请幼儿排好队，游戏按照之前的游戏规则进行 ，只是路线变成了蛇形路线的
。在规定的两分钟内
，比一比哪一组幼儿运动的食物最多，并点清小组运送食物的数量 ，评出优胜