2．初步了解上海部分景点的名称并熟悉相应汉字。

　 三 、过程

　(一)自主选择

　“小朋友 ，今天
，老师请你们来做小导游，老师为你们准备了许多活动内容 ，你们等会去听一听
、看一看、说一说
，玩一玩，然后 ，请你们向大家介绍你是怎么玩的?知道了上海的哪些著名景点?”

　(二)自主游戏

　1．内容

　听录音――介绍上海景点
，看，边听边把相应的景点勾或写出来 ，并说说听到了上海的哪些景点 。

　游戏棋――“小汽车 ”为棋子
，上海各著名景点为棋盘，幼儿边玩边说说上海的景点
。说对了 ，跳一格，说错
，停一次。

　名词连接――如“杨浦
”与“大桥”连接 。

　照片――说说在什么地方拍的，简单介绍 ，写地名。

　图书――“孙悟空游上海 ”
，看看 、说说有哪些景点，念念“游上海
”的儿歌
。

　写字――
、字 ，幼儿可说说、写写上海的地名。

　配对――字 、找朋友 。

　制作导游图――根据、汉字提示制作导游图
。

　2．重点指导(制作导游图)

　第一层次：将所选的上海景