学数学也是，如果数学只是简单做题 ，会让孩子厌烦了
，学坏了，应该还是从游戏中让孩子不厌学 ，要从生理准备和心理准备上激发孩子学习的兴趣
，这比强行灌输更重要
。二 、家长在心理上怎么样去开导孩子？大家在说小学要求什么我就让孩子做什么，强调的是适应。

在好几万名孩子同时入学的情况下 ，孩子一定要胜在校学，只要能胜出他自然就能适应 。我们的目不仅是为了幼升小
，还是为了孩子的未来，赢在起跑线不是目的 ，而是要赢在职场当中。

针对幼升小眼前目标的时候
，千万不要忽视了给孩子长远的准备
。这包括孩子的求知欲，就像以前一个华罗庚数学竞赛一等奖的学生说 ，我没有什么特别之处
，只是把学习当成了兴趣。

要培养孩子的专注力，然后再强调知识和技能的培养 。家长要看得更远一点
。

幼小衔接——生活篇 学习习惯不可忽视 ，生活习惯也非常重要
，要重视孩子的饮食，不重视孩子会偏食 ，注意力就不集中。所以
，要让孩子平衡膳食 。

特别是学习习惯，要养成不懂爱问 ，不懂爱思的习惯
。让孩子喜欢思考，慢慢的就会乐于思考。

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、设置好的学习环境 首先要让孩子多读一些小学的书籍
，在家里设置一个学习环境 。因为到小学也要增强自我保护能力，小幼衔接其实是能力的准备 ，让孩子首先从兴趣出发
，行为习惯出发，做一些精神和物